学校传帮带活动实施方案

学校传帮带活动实施方案 20XX-20XX“老带新、互帮互学”活动 实 施 方 案 为了促进新教师专业成长，发挥学校老教师、骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学

学校传帮带活动实施方案 20XX-20XX“老带新、互帮互学”活动实施方案为了促进新教 师专业成长，发挥学校老教师、骨干教师的示范和辐射作用，增进 教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资整体水 平，逐步形成“以老带新、以优促新、互学共进”的教师专业成长 工作机制，提高教学质量，本学期继续开展“老带新、互帮互学” 活动，具体方案如下：一、指导思想以___理论和“___”重要 思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以学校的办学指导 思想为依据，紧紧围绕有利于提高教育教学质量、有利于实现学校 的培养目标组织开展“老带新、互帮互学”活动，促使一批新教师 迅速成长起来，成为学校教育教学工作的骨干，促进学校又好又快 的发展。 二、培养原则与目标“老带新、互帮互学”活动中，指导关系的确 立遵循自愿与学校安排相结合的原则，切实做到需要与可能相统 一。通过活动，力争三年内使新教师在教育教学方面，努力过好 “四个关”（课标教材关、教学方法关、学生管理关、教学质量 关），争取早日成为有特色的学校业务骨干。 三、活动内容“老带新、互帮互学”活动是在教育教学实践中通过 老教师对新教师的具体指导、帮助进行的，老教师要在下列诸多方 面对年青教师指导帮助并达到相应的目标要求：（一）思想认识及