小学数学《飞行表演》的教学设计

小学数学《飞行表演》的教学设计 　　1、探索相关的退位减法的过程中，进一步感知解题策略的多样性。 　　2、培养学生良好的思维习惯。 　　一、创设情境，提出问题 　　1、学生熟悉的事物入手：左手3支笔，