遗传信息的表达(第一课时)教学设计[修改版]

第一篇：遗传信息的表达(第一课时)教学设计第四节遗传信息的表达（第一课时） 一、 教学理念 科学是一个探究的过程，学生在生物学课程中的学习方式也应该体现自然科学的这一特点。探究性学习指学生通过类似于科