大老鼠和小老鼠教案优质6篇

大老鼠和小老鼠教案优质6篇 教案是我们开展教学工作必不可少的书面文体，作为教师，为了给学生更好的教学环境，一定要认真写教案，以下是小编精心为您推荐的大老鼠和小老鼠教案优质6篇，供大家参考。

大老鼠和小老鼠教案优质6篇 教案是我们开展教学工作必不可少的书面文体，作为教 师，为了给学生更好的教学环境，一定要认真写教案，以下 是小编精心为您推荐的大老鼠和小老鼠教案优质6篇，供大 家参考。 大老鼠和小老鼠教案篇1 设计意图 幼儿节奏活动故事化、游戏化教学是音乐教学新的尝试， 在节奏教学活动中，正确、有效地采取故事化、游戏化的教 学方法，将教学与故事、游戏有机整合，其实质是指在教师 教、幼儿学的共同活动中，尊重幼儿，发挥幼儿在学习中的 主体性、自主性。本次音乐游戏活动，我为孩子们创设了《猫 和老鼠》的故事情境，通过“小老鼠拿回香肠”的情节设计 让孩子们在有趣的故事情境中轻松听辨音乐中乐句的开始 和停顿。活动中，通过图谱辅助、游戏体验、动作创编等环 节设计，让孩子们自然融入音乐情境，轻松理解音乐结构， 充分体验音乐游戏的乐趣。 活动目标