跨越式跳高过杆技术 教学设计[1]

跨越式跳高过杆技术 教学设计一、指导思想本课以“安康第一”为指导思想，以促进学生身心开展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识和理论才能,充分表达学生的主体地位，让学生在自主