幼儿园班级教学设计
幼儿园班级教学设计 幼儿园班级教学设计 活动目的: 1、辨别两种不同的声音,使幼儿对声音产生探究的欲望。 2、培养幼儿的操作兴趣,发展观察里,注意力以及对科学活动的喜爱。 活动准备:
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