幼儿园班级教学设计

幼儿园班级教学设计 幼儿园班级教学设计   活动目的:   1、辨别两种不同的声音,使幼儿对声音产生探究的欲望。   2、培养幼儿的操作兴趣,发展观察里,注意力以及对科学活动的喜爱。   活动准备:

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