《范进中举》的教学案例与反思

《范进中举》的教学案例与反思作者许耀南一、教学背景自科举制度开始，读书人便有了强烈的读书欲。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”， 挑灯夜战为光宗耀组，读书人忙得不亦乐乎。随着封建专制的不断强化和日益酷