九年级语文下册 第一单元 第2课《我用残损的手掌》学案 （新版）新人教版

2 我用残损的手掌学习目标:　　1.通过反复诵读感悟诗歌的感情线索。　　2.引导学生理解诗中艺术形象蕴含的情感。　　3.通过对诗歌对比手法的运用及表达效果的分析，深层把握诗歌的主题。　　4.体会诗