小学道德与法治单元整体教学实践研究

小学道德与法治单元整体教学实践研究摘要：在新课标改革不断深化的背景下，小学道德与法治这门课程越来越受到社会各界的重视。在小学道德与法治的课程教学中，教师应该以学生为主体，从教材的单元整体出发，深入挖掘