的课程教学考核的设计和实践——以“植物生理学”课程为例

2022 年 4 月第 15 期教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUMApr. 2022No.15基于OBE理念的课程教学考核的设计和实践——以“植物生理学”课程为例秦