2021年五年级下《THE CONCERT》的教学反思

五年级下《The concert》的教学反思 北师大版五年级下《The con ___rt》的教学反思 本课时为北师大版小学英语五年级下册Unit8 The con ___rt第一课时的教学任务。

五年级下《Theconcert》的教学反思 北师大版五年级下《Thecon___rt》的教学反思 本课时为北师大版小学英语五年级下册Unit8Thecon___rt第 一课时的教学任务。新课标注重对于学生听说能力的训练，尤其是 第一课时重在让学生理解故事的大致内容，___故事情境。因此本 课时我的主要教学目标定位在学生能够理解并听懂故事，部分学生 可以朗读课文。 在本课时的教学中我重点突出了以下两点： 在本课教学中，首先我把全班学生进行了分组，然后采用小组比 赛、竞争得积分的方法，调动学生的积极性，使学生能够积极主动 的参与课堂教学。在课堂引入当中，我也先询问了学生真实的经历 “Haveyoueverbeenattheairport?Whatdidyousee?How canwegetourbagattheairport?”。由于本班的学生大部分 乘坐过飞机或者有过在机场接人的经历，因此课堂引入环节学生积 极主动、气氛活跃，我就很自然的引入了今天的新课：“Dadcame backfromGer___ny,whowenttotheattheairport?And whathappened?”学生带着浓厚的兴趣和强烈的好奇心进行接下来 的听读也就是水到渠成的事情了。另外在课文呈现完成后，我只让 学生跟读了一遍，就已经有学生非常踊跃的想要表演课文故事。为