关于教师学期述职报告

关于教师学期述职报告 关于教师学期述职报告篇1　　伴随着平凡而忙碌的每一个日子，转眼间，一学期很快过去，回顾过去工作中的点点滴滴，苦乐参半，特总结如下：　　（一）教学工作方面　　我觉得做的比较好的一方

关于教师学期述职报告 关于教师学期述职报告篇1 伴随着平凡而忙碌的每一个日子，转眼间，一学期很快过去，回顾过去工作 中的点点滴滴，苦乐参半，特总结如下： （一）教学工作方面 我觉得做的比较好的一方面，就是这学期我们尝试将教案改为学 案，对于教案和学案，我的理解是教案主要从教师自身如何完成教学任 务以及怎样传授的角度来考虑，重在解决“教什么”、“怎样教”的问 题。而学案主要从学生的角度，从学生的学习实际考虑，帮助并促进他 们自学，所解决的重点问题是“学什么”、“怎样学”，力求把学生放 在主体地位，放在主人的地位上来。学案的优势： 1、能帮助学生很好的进行预习，以前，让学生预习时，学生无从 下手，只是应付而已，今学期改了学案，把课本上的知识点用题的形式 表现出来，学生做题，不会的再查阅课本，这样，帮助学生很好的预习。 2、学生有了预习这一环节，课上的时间就节省了不少，课上，检 查预习效果的同时，基础知识部分也就解决了，剩余的时间就放在重难 点的突破与巩固，相比以前而言，课堂效率提高了不少。 我觉得不好的一方面：在课程方案实施以来，课时骤减，在这种情 况下，应该每节课后要进行及时的反思，为下一节课的有效教学打好基