【教育资料】小学四年级语文：提领而顿-百毛皆顺——《黄河的主人》教学设计

【教育资料】小学四年级语文：提领而顿 百毛皆顺——《黄河的主人》教学设计我们的教育教学要为学生的终生打下基础的，所以要激起他们主动学习的热情，只有唤醒他们生命中的原始动力和潜藏着的生命意识，才能使学生