口语交际教育实施方案

口语交际教育实施方案 　　 　　篇一：口语交际实施方案 　　 　一、现实意义： 　　 　　《新课程标准》明确指出“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和和