校长课题研究

中层干部既是学校各项政策的忠实执行者，又是政策制定时的积极参与者，是联系学校领导与教师的纽带，这就要求他们不仅具有较强的业务能力，更要具有较强的观察分析、判断决策能力，这些能力的形成、提高需要在实践中