青岛版数学四年级上册第四单元《平行与相交》教学设计

四、我跟爸爸学设计信息窗一 观看爸爸设计大桥 教学目标：1.结合具体情境，认识线段、射线、直线，了解平面内两条直线平行与相交（包括垂直）的位置关系。感知生活中的垂直与平行的现象。2.在学习知识的