高等数学案例教学与课程思政的融合

高等数学案例教学与课程思政的融合摘要：随着“新工科”建设的提出，高等数学作为工科专业的公共基础课，急需针对“新工科”人才培育目标进行教学改革。该文提出了融合思政育人元素的案例教学法，既紧扣专业需求，体