阿房宫赋教学设计

阿房宫赋教学设计 阿房宫赋教学设计　阿房宫赋教学设计　《阿房宫赋》是一篇流传千古的名篇，笔势雄健又不失精妙绝伦，华丽铺陈又不失犀利批判，光彩四射又不失异样的光辉。品读《阿房宫赋》就如同与中国文化

阿房宫赋教学设计 阿房宫赋教学设计 阿房宫赋教学设计《阿房宫赋》是一篇流传千古的 名篇，笔势雄健又不失精妙绝伦，华丽铺陈又不失犀利批判， 光彩四射又不失异样的光辉。品读《阿房宫赋》就如同与中 国文化做一次高层次的对话，如同与杜牧做一次深入的思想 交流，对于这样的经典之作，教学目标拟以杜牧的“凡为文， 以意为主，气为铺，以辞彩章句为之兵卫”，抓住“诗人之 赋丽以则”赏析文章的艺术特色，分析文章借古讽今的思想 意义。故而理读和品味应该成为本课的主要教学环节。 设计思路 1、淡化畏难情绪，突破作品古文形式 高一的学生一看到如此长的古文，便有看不下去的畏难 情绪，本文词语丰富生疏，学生理解颇觉困难，但由于教材 注解十分详细，因此必须用生动的导入，引起学生阅读的'兴 趣，让学生借助注释诵读全文这一环节必须认真落实，教师 不可替代，使学生首先进入到课本中去，这样才有品味鉴赏