高中政治主观题“审题习惯与能力”培养策略初探

高中政治主观题“审题习惯与能力”培养策略初探 　　摘 要：“政治课不好教，政治课不好学，学了也难拿高分。”这已成高中师生的普遍心声。这种现象尤其在主观题得分方面。历经几届薄弱高中教学的“摸爬滚打”，我