24、《刘姥姥进大观园》教学设计[1]

24、《刘姥姥进大观园》教学设计 【教学目标】1.阅读课文，抓住细节描写，概括刘姥姥的形象特点。2.品读重点语句，体会“笑剧”的用意，感悟作者人物塑造的技巧并学以致用。【教学重难点】重点：阅读课文，抓