《美猴王》教学札记

?美猴王?教学札记这堂课，我在课型设计上进行大胆的创新，将教师“讲〃的成分降 低到最少的程度，而让学生的“讲〃和“议〃来占领课堂。学生在读读说 说、议议画画中不知不觉中理解了课文，并拓展延伸到整部小说