河北省石家庄市第二职业中学2020年高三生物测试题含解析

河北省石家庄市第二职业中学2020年高三生物测试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. (07黄冈中学、襄樊四中联考)下列与水

河北省石家庄市第二职业中学年高三生物测试题含解析 2020 一、选择题(本题共小题,每小题分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 401.5 题目要求的。) 1. (07黄冈中学、襄樊四中联考)下列与水有关的叙述中,正确的是 A.相同质量的花生种子比大豆种子的吸水量要大 A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术 B.经酶A处理后的I与质粒具有相同的黏性末端 B.同一生物的体细胞中含量最稳定的化合物是水 C.若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞 D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体 C.各地规定的入库粮食的含水量标准应不尽相同 参考答案: D.当生物体结合水与自由水的比例上升时,代谢强度会下降,抗寒、抗旱、抗热的 A 性能将减弱 4. 在叶肉细胞中,CO的固定场所是 2 () 参考答案: A.叶绿体基质 B.类囊体薄膜 C.线粒体基质 D.线粒体内膜 C 参考答案: ++ 2. KK1/10 正常情况下,由尿排出的的量大约是肾小球滤过的量的,当给人以大量钾盐 A ++ KK 时,尿中的排出量可超过由肾小球滤过的的量。这一事实说明() 5. (09朝阳区二月)以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是 + AK .肾脏排出的的特点的多吃多排、少吃少排、不吃不排 + BK .的分泌和重吸收既可能是主动过程,也可能是被动过程 ++ CKK .肾小管和收集管既能重吸收,又有分泌的能力 A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 ++ DKNa .的分泌和的重吸收相关联,都受到醛固酮的促进 B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 参考答案: C.③同源染色体排列在赤道板上 C 右 3. 图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是 D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 参考答案: 答案:C

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