语文S版四年级下册语文教学计划精编

小学四年级语文教学计划一、基本情况分析:学生认知水平和文化基础存在较大差异。部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学,但一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,