2014年秋五年级科学上册 体积变化之谜教案 大象版

2 体积变化之谜教学目的：会做热胀冷缩的试验。能用不完全归纳法总结出物体热胀冷缩的现象。教学重点：会做热胀冷缩的试验。教学准备：冰箱、玻璃杯、水教学过程：第一课时导入友友在拿冰箱里的饮料时，发现水被冻