部编版五上语文1白鹭教案教学设计

语文要素阅读：.能想象并说出作者所描写的画面。.能借助关键语句，体会作者对白鹭的赞美之情，了解作者是如何把这种感情融入到对 白鹭的描写中的。.背诵课文，积累自己喜欢的段落。人文主题以诗心感受万物，能从