小学语文 《小小的船》教学设计

小学语文 《小小的船》教学设计 课前透视： 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和

小学语文《小小的船》教学设计 课前透视： 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优 美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想 飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐，语言通俗易懂， 充满了儿童情趣。课文插图生动形象，能引起孩子对夜空无限的遐 思，对美丽神奇的夜空的深切感受，对大自然的由衷热爱。 看月亮、数星星，是孩子们非常爱做的一件事。教学本课要根据学 生的认知特点，在教学中创设情境，把星星和月亮“请”进教室， 让学生在情境中学习，让他们自由想象、自由表演、自由体验、自 由诵读。让学生在主动参与中愿意倾吐自己的感受，释放自己的真 情，激发学生独特的情感体验，开展学生的个性。 教学目标： 1、认识九个生字。会写四个字。认识一个偏旁“门”。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、感受晴朗夜空的美丽，抒发热爱大自然的情感。 教学重点： 识字、写字和朗读、背诵课文。 教学难点： 识字、写字和朗读、背诵课文。 信息资料： 1、自制的生字卡片每人一份。 2、课件、歌曲《闪烁的小星》伴奏带、歌曲《小小的船》磁带。 3、课前让学生收集谜语，并了解有关月亮的传说或故事。 教学时数：