在数学教学中注意激发学生的求知欲

在数学教学中注意激发学生的求知欲一、培养学生的学习动机学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。因此，在教学中应注意抓住数学内容本身的特点激发学生的学习动机，创设情境诱发学生的学习欲望。如，学