五年级的《跨越式跳高》体育课听课反思
五年级的《跨越式跳高》体育课听课反思五年级的《跨越式跳高》体育课听课反思 一、遵循教育规律,感受实实在在。 在课的准备部分设计了队列队形练习和图形跑及“沿线追拍”的游戏。队列队形的练习让学生
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