城乡基础教育均等化的政策困境及其改革进路——以湖南省C市为例的开题报告

城乡基础教育均等化的政策困境及其改革进路——以湖南省C市为例的开题报告一、选题背景和意义随着城乡经济、社会和文化的日益深入发展,城乡教育差距逐渐凸显,城乡基础教育均等化问题成为当前教育领域面临的一大难

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