大班语言活动教案 184

大班语言活动教案大班语言活动教案 篇1 一、设计意图： 幼儿语言力气的获得，在很大程度上取决于幼儿与环境的相互作用。环境是幼儿发挥语言潜力的主要因素，语言活动“小乌龟开店”，正是通过创设与教育

大班语言活动教案 大班语言活动教案 篇1 一、设计意图： 幼儿语言力气的获得，在很大程度上取决于幼儿与环境的相互作 用。环境是幼儿发挥语言潜力的主要因素，语言活动“小乌龟开店”， 正是通过创设与教育内容相应的语言环境，顺应幼儿惊奇 、好 动、好思考的天性，引导幼儿在与环境的互动中主动学习语言，从而 使幼儿“想”说、“乐”说。通过活动，关怀幼儿树立自信、自强的 观念，培育幼儿健康人格。故事《小乌龟开店》，描述了小乌龟从看 到别人的特长到发觉自己的特长，从而使幼儿懂得：每个人都有自己 的特长和本领，只要肯动脑筋，擅长发觉并发挥自己的特长，做什么 事情就确定会成功的。 二、活动目的`； 1.通过创设与故事情节相应的语言环境，发挥想象力，激发幼儿语 言表达的乐观性。 2.理解故事内容，知道人人都有自己的特长，只要肯动脑筋并通过 自己的努力，做什么事情都会成功的。 1