1121三角形全等的判定
教学设计基本信息学情分析本节课主要内容是探索三角形全等的条件(SSS) , •及利用全等三角形进行证明.教学目标知识与技能了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定两个三角形全等.过程与方法经历探索“边
1121三角形全等的判定