《二、生物因素对生物的影响》教学设计

《二、生物因素对生物的影响》教学设计教学设计思路要面向全体，着眼于学生的全面开展和终身开展的需要,全面进步每个学生的素养，倡导探究性学习.这是新的课程标准要求，在新课程理念的启示下,学生只有通过自主探