教学设计评价模板

教学设计评价模板 教学设计评价模板 　　教学评价设计是对学生学习的评价，既要关注学生对语言知识和语言技能的掌握，又要重视学生综合语言运用能力的开展，同时还要重视其在学习过程中的情感态度和参与表现。那么

教学设计评价模板 教学设计评价模板 教学评价设计是对学生学习的评价，既要关注学生对语言知识和 语言技能的掌握，又要重视学生综合语言运用能力的开展，同时还要 重视其在学习过程中的情感态度和参与表现。那么评价的模板是什么? 20xx年12月7号，现代教育技术课上我们欣赏了两个视频教学案 例，并对其做了丰富的评价，从中受益匪浅! 第一例是有关于小学生学习数学中5的乘法，第二个案例是初三 老师讲授燃烧和灭火的知识，两个案例中的老师都做到了以学生为主 体，充分发挥他们的创新及探究精神，但也有小小的缺乏之处。从这 两个案例我们了解到了改如何正确地评价一个教学案例。 课改的实施离不开课堂，最后的落脚点是转变学生的学习方式， 使每一个学生都能得到相应的开展。只有建立能促进教师不断提高的 评价体系，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与 的评价制度，强调教师对自己教学行为的分析与反思，并从多渠道获 取信息，才能不断提高教师的教学水平，也只有有了良好的学习环 境、好的教师来实施高质量的教学过程、好的评价体系来“催化”教 学过程，课堂教学才不是“一潭死水”。所以，要狠抓课堂教学及课 堂教学评价，切实做到让学生“减负”，优化教学形式，提高教学效 率。 那么，我们进行课堂教学评价时应该评些什么内容，怎样评，评 课时应注意些什么问题，评课后又要到达一个怎样的成效呢? 1.评课的内容课堂教学评价，既是对课堂效果的评价，以及对构