对数学德育渗透的体会[修改版]
第一篇:对数学德育渗透的体会对数学德育渗透的体会 数学教学不仅是基础教育学科的重要组成部分,也是渗透德育的重要渠道之一。数学教师不但应加强教学中渗透德育的认识,而且应当努力发掘德育素材,做到寓德于教,
对数学德育渗透的体会[修改版]