21爱因斯坦教学设计

21．爱因斯坦与小女孩执教：方丽萍教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文，感悟爱因斯坦潜心科研、不拘生活小节的平凡而又伟大的品格和他关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。2．通过学生自主探究课文语言文