让兴趣成为音乐学习的强劲动力

让兴趣成为音乐学习的强劲动力-音乐论文让兴趣成为音乐学习的强劲动力 文/杨桂莲 兴趣是学生积极投入学习的有效促进力,对于初中音乐教学工作而言,浓厚的兴趣是保证教学活动有效开展的重要情感因素。教师应当

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