除数是两位数的除法练习课教学设计

除数是两位数的除法练习课广州市越秀区铁一小学 龚 益 萍我的思考：如何在课堂上处理好练习不停留于表面、不盲目、不为“练习”而练习，如何提高练习课的有效性？2、如何提高学生的试商成功率？教材