小学信息技术 体验图形化编程-闪亮登场打招呼教学设计学情分析教材分析课后反思

泰山出版社信息技术第3册第一单元 体验图形化编程《闪亮登场打招呼》教学设计教学目标1、 知识目标：初步认识Scraino界面，了解"坐标"的概念。2、 技能目标：掌握应用“运动”、“外观”、“等待”等