初中物理的学习方法分享

初中物理的学习方法分享 　　了物态变化一章，就可以作以下归纳: 　　①物质存在的三种状态，当温度发生改变时，将可能进展六种变化(分清起始状态同时伴随吸热和放热); 　　②气、液、固的摆放很容易理解和记

初中物理的学习方法分享 了物态变化一章，就可以作以下归纳: ①物质存在的三种状态，当温度发生改变时，将可能进展六种 变化(分清起始状态同时伴随吸热和放热); ②气、液、固的摆放很容易理解和记忆，同种物质、气体的密 度最小，液体较小，固体最大，此时气体在最上，液体在中间，固 体在下面，箭头向上(变化过程)显然吸热，箭头向下要放热，各过 程的名称也就自然而得。 通过己学且较简单的课迁移到新课，获取新知识，并能记住。 如“速度”一节知识: ①速度是表示的物理量;②定义;③公式;④单位;⑤物理意义;⑥ 测量;⑦应用。 这一节知识只须记住由“①表示”就可推得“②定义”，由② 可推得③到④以此到⑦。只要能记住这①到⑦七点格式，那么，密 度、压强、功率、电流强度、电压、电阻、电功、电功率等这些节 的知识也就掌握了。 如凸、凹面镜及透镜、内能、串联、并联、内燃机、热机、柴 油机、汽油机、熔化吸热、汽化，A.V,km/h,kwh等。 如二力平衡条件可记为等大、反向、同直、同物;扩散可记为不 同，对方、不需外力;杠杆可记为支点、硬棒;反射定律，可记为先 反后人;折射定律可记为先折后人。 由实物图画电路图，改实物图为电路符号，改实物连线的曲线 为横竖的直线。 (1)遇元件两端标异号1 2 (2)同一纯导线两端标同号3-3,6-6