教学设计《彝家娃娃真幸福》[修改版]
第一篇:教学设计《彝家娃娃真幸福》《彝家娃娃真幸福》教学设计 依棉小学 杨赫囡 教学目标: 一、通过聆听, 指导学生以愉快的情绪、轻快而有弹性的声音演唱《彝家娃娃真幸福》,用身体的动作感受彝族民歌的特
教学设计《彝家娃娃真幸福》[修改版]