三年级下册习作教学

习作一一、 教学目的：消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心，激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。二、 教学重点：学写作文，明确作文