小学数学课堂教学新设计的关注点

小学数学课堂教学新设计的关注点 摘要：学生是数学活动的主体，为切实加强学生的主体地位，必须改变传统的小学数学课堂教学设计旧有模式。关注学生已有的知识基础和生活经验是教学新设计的基本保证，了解学生