基于对话的小学数学课堂教学研究的任务书

基于对话的小学数学课堂教学研究的任务书一、研究背景和意义小学数学教育是我国基础教育中重要的组成部分,初步建立起学生的数学基础,为其日后的学习和生活打下坚实的基础。然而,目前的小学数学教育存在着一些瓶颈

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