《致云雀》任务型教学设计
《致云雀》教学设计致云雀——一曲追求自由的青春礼赞一.【导入】上节课我们介绍了“意象”,同一个物象在不同作家情感的包裹之下,它会成为不同的意象,我们举了一个例子,叫“蜡炬”与“红烛”。今天我们要和大家
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