小学特殊教育人教三年级上册目录《智勇大冲关》教学设计
脑瘫康复个训课《智勇大冲关》教学设计都江堰市特殊教育学校吕书娟一、个案基本情况该生今年15岁,是协调不良型脑瘫,根据平衡疗法的动作评估、 医院的粗大动作表评估以及生活自理能力评估表评估,测评出该生的
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