2019-2020年高中物理第二册楞次定律感应电流的方向4

2019-2020年高中物理第二册楞次定律感应电流的方向4一、教学目标 1．通过观察演示实验，探索和总结出感应电流方向的一般规律．2．掌握楞次定律和右手定则，并会应用它们判断感应电流的方向． 二、重点