巧用身边资源培科学兴趣
巧用身边资源培养科学兴趣 小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。小学生科学素质的形成,当然离不开科学兴趣的培养。三年级学生是学习科学的起始年段,这个阶段的孩子活泼好动,有强烈的好奇心,学习风
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