小学数学《鸡兔同笼》评课稿

小学数学《鸡兔同笼》评课稿小学数学《鸡兔同笼》评课稿 本课的重点是尝试用不同的方法解决问题，体会代数法的优越性。 难点是在解决问题的同时，培养学生的逻辑推理能力。 老师用谈话的方式导入，使学生了解古代