提高小学教师课改执教能力的途径探究教育学论文

提高小学教师课改执教能力的途径探究教育学论文 摘要：受地理位置和地区经济发展水平等因素的制约,农村小学数学教学整体水平与城镇有巨大的差距。为推进农村小学数学课程教学革新,学校、教师和相关部门