小班数学教案认识圆形、三角形教案反思

小班数学教案认识圆形、三角形教案反思 1、小班数学教案重新认识圆形、三角形教案思考活动设计背景幼儿的天性就是开朗，观测能力、恶搞能力特别弱。利用生活中的图形去唤起幼儿的好奇心和自学兴趣。还培育幼儿的动